L'Université Internationale de Guinée a accueilli hier vendredi un atelier de formation organisé par l'Autorité Nationale d'Assurance Qualité (ANAQ), marquant une étape importante dans le renforcement de la qualité de l'enseignement supérieur dans le pays.
Le campus universitaire a connu une participation remarquable du personnel administratif et du corps enseignant, où les experts de l'ANAQ ont dispensé une formation complète sur les mécanismes d'assurance qualité dans les établissements d'enseignement. L'atelier s'est particulièrement concentré sur le développement des compétences d'auto-évaluation, considérées comme un outil fondamental pour améliorer la performance institutionnelle et garantir la qualité des résultats éducatifs.
Dans une déclaration exclusive, le président du conseil d'administration de l'Université Internationale de Guinée a exprimé sa gratitude et son appréciation à l'ANAQ pour l'organisation de cet atelier de formation, soulignant son importance dans le développement des capacités institutionnelles de l'université.
Cet atelier s'inscrit dans le cadre d'un vaste programme de sensibilisation et de formation mis en œuvre par l'ANAQ, ciblant diverses institutions d'enseignement supérieur en Guinée. Le programme comprend des visites sur le terrain des universités de la capitale Conakry et des régions intérieures, y compris l'Université Général Lansana Conté de Sonfonia.
Cette initiative reflète les efforts continus déployés par l'ANAQ pour développer le système d'enseignement supérieur en Guinée, en renforçant les capacités des établissements d'enseignement et en leur permettant d'appliquer des normes de qualité internationales. Elle démontre également l'engagement de l'Université Internationale de Guinée à suivre ces développements et à tirer parti de l'expertise fournie pour améliorer sa performance institutionnelle.
L'atelier devrait contribuer à améliorer l'efficacité du personnel administratif et académique de l'université, et à renforcer sa capacité à appliquer les normes de qualité dans tous les aspects du processus éducatif, ce qui aura un impact positif sur le niveau des services éducatifs fournis aux étudiants et contribuera à la réalisation de la vision de développement de l'université.
